DokuWiki

Link to this comparison view

--- wsd:didaktisierung:situatives_handeln_ideensammlung:verbaltv [2023/01/30 09:53] – rauner
+++ wsd:didaktisierung:situatives_handeln_ideensammlung:verbaltv [2025/04/28 10:24] (current) – rauner
@@ Line 11: / Line 11: @@
 ^Altersbereich|Symbolisierungen erkennen und anwenden, Emotionen und Stimmungen ausdrücken, sich indirekt ausdrücken zu Erlebnissen und Empfindungen, Emotionen und Affekte regulieren sowie Lösungs- und Veränderungsmöglichkeiten entwickeln|
 ^Anwendungsbereich|Für jedes Alter einsetzbar. Je nach Alter des Kindes oder Jugendlichen müssen die Bild- oder Satzmaterialien und Themen ausgewählt werden. |
-^Mögliche Anwendungsprobleme und -voraussetzungen:  |Die Lehrkraft muss Grundkenntnisse über die [[wsd:verhalten:diagnverfahren:verbaltv2|theoretischen Grundlagen verbal-thematischer Gestaltungsverfahren]] sowie über die [[wsd:kommunikation:start|Theorien zur Kommunikation]] haben. Ebenso zwingend ist die Einhaltung der professionellen Grenzen, ggf. müssen andere Fachkräfte einbezogen werden. Es braucht keine besonderen Voraussetzungen, da diese Angebote flexibel und passgenau durchgeführt werden müssen.|
+^Mögliche Anwendungsprobleme und -voraussetzungen:  |Die Lehrperson muss Grundkenntnisse über die [[wsd:verhalten:diagnverfahren:verbaltv2|theoretischen Grundlagen verbal-thematischer Gestaltungsverfahren]] sowie über die [[wsd:kommunikation:start|Theorien zur Kommunikation]] haben. Ebenso zwingend ist die Einhaltung der professionellen Grenzen, ggf. müssen andere Fachkräfte einbezogen werden. Es braucht keine besonderen Voraussetzungen, da diese Angebote flexibel und passgenau durchgeführt werden müssen.|
 ^Hinweise zur Durchführung  |- Schaffen Sie eine ruhige und angstfreie und altersentsprechende Situation, arbeiten sie ggf. in Kleingruppen (zielabhängig) und benennen und visualisieren Sie die Ziele. \\ - Schaffen Sie eine anregende Umgebung, vermeiden Sie Leistungsdruck und Wettbewerb \\ - Stellen Sie anregende Materialien zur Verfügung: Bilder, Bildgeschichten, Erzählungen und Büchern \\ - Verändern oder entwickeln Sie die Geschichten und Ideen zielgerichtet in der Interaktion weiter, halten Sie diese schriftlich fest oder nehmen Sie auf|